Archiwum

Spis treści Słowo wstępne (Foreword) Jan Rajmund Paśko, Patrycja Banaś: Badania eyetrackingowe nad rozwiązywaniem przez uczniów tekstowych

Spis treści Słowo wstępne (Foreword) Michał Korbelak, Justyna Burkot: Autorytet nauczyciela w percepcji uczniów i ich rodziców (The teacher as

Spis treści Elżbieta Buchcic: Nauczyciel stymulatorem rozwoju zainteresowań uczniów (Teacher as a stimulus for the development of students’